Issue link: https://battlegroundps.uberflip.com/i/589224
HOW YOU IT IS Пять важных составляющих обучения чтению Члены семьи оказывают чтении, чтобы иметь усвоить прочитанное? прочитанного. Ниже Фонематическая осведомленность Декодирование слов Беглость чтения Распознавание звуков – возможность сосредоточить внимание и умение манипулировать индивидуальными звуками (фонемами) в произносимых словах. Очень важно развивать фонематическую осведомленность, поскольку это – основа навыков орфографии и распознавания слов. Декодирование слов – способность применять понимание соотношений между звуками и буквами и знание повторяющихся буквосочетаний для правильного произношения написанных слов. Понимание этих взаимосвязей даст детям возможность быстрее распознавать знакомые и понимать незнакомые слова. Выразительное и безошибочное это способность разбивать смысловые отрезки правильно делать паузы Беглость чтения помогает усвоить прочитанное. это не то же самое, что Это чтение в темпе для лучшего усвоения • Помогите ребенку распознавать звуки таким способом: попросите ребенка назвать слова, которые бы начинались с определенного звука, например звука "ssss…". • Придумайте нелепые предложения, в которых все слова начинались бы с одинакового звука. "Mom made me many meatballs". • Попросите ребенка похлопать или встать, когда он слышит слово, которое начинается на определенный звук "bbb…" или "rrrr…" или слово, которое рифмуется с определенным словом, например "cat". • Совместное прочтение и проговаривание детских стишков – отличный способ улучшить фонематическую осведомленность. • Помогите ребенку изучить буквы и звуки алфавита. Время от времени указывайте на букву или словосочетание и просите ребенка назвать их. Набор магнитных букв на холодильнике может быть интересным способом обучения во время приготовления пищи. • Поощряйте ребенка писать и читать записки, электронные сообщения и письма. • Говорите с ребенком о "неправильных" словах, таких как said, are, was, которые он должен узнавать. • Когда ребенок неправильно произносит слово, напоминайте ему о правилах произношения. Например, made – звук "e" в конце слова не произносится и "a" становится длинным гласным звуком. • Почаще читайте вслух; чем чаще он тем более знакомыми слова и тем легче • Просите ребенка него появится возможность попрактиковаться, прогрессирует ребенок, трудностями он сталкивается. вас нет времени слушать, ребенок, попросите брату, сестре, домашнему или игрушке. Практика улучшить знания. • Просите ребенка делать несколько раз. Чем тем лучше будет звучать; почувствует разницу. • Когда вы читаете почитать слишком медленно и дайте услышать, как нелепо поможет ребенку читать. ЧТО ЭТО ТАКОЕ КАК ВЫ МОЖЕТЕ ПОМОЧЬ